Ինչպե՞ս օգտագործել առավելագույնը աշխատողների տարեկան գործունեության գնահատականներից

Հեղինակ: Louise Ward
Ստեղծման Ամսաթիվը: 4 Փետրվար 2021
Թարմացման Ամսաթիվը: 18 Մայիս 2024
Anonim
Как научить ребенка читать? Учимся учиться! Эффективное обучение чтению детей.
Տեսանյութ: Как научить ребенка читать? Учимся учиться! Эффективное обучение чтению детей.

Բովանդակություն

Ոն Ռեհ

Կան երեք հիմնական բաներ, որոնք պետք է հիշել տարեկան կատարողականի ակնարկների մասին.

  1. Շատերն իրենց համարում են ժամանակի վատնում:
  2. Բիզնեսներից շատերը պահանջելու են, որ դրանք ավարտվեն:
  3. Տարեկան ակնարկները չպետք է անակնկալներ պարունակեն:

Ինչու են տարեկան կատարողականի ակնարկները համարվում ժամանակի վատնում

Մարդկանց կադրերի մասնագետներից շատերն ու ղեկավարները կարծում են, որ տարեկան կատարողականի ստուգումները ժամանակի վատնում են: Որպես օրինակ ՝ 2016 թ Հարվարդի բիզնես ակնարկ հոդվածում պարզվել է, որ PwC- ի, Accenture- ի, General Electric- ի, OppenheimerFunds- ի և Deloitte- ի նման խոշոր ընկերություններն ավարտեցին պրակտիկան:


Այս և այլ ընկերություններ գտնում են, որ վերանայումները հաճախ շատ հազվադեպ են և չափազանց ձևական, որպեսզի որևէ նշանակություն ունենան տվյալ անձի համար, որը վերանայվում է: Այնուամենայնիվ, նրանք մի բան են, որը մենեջերները զգում են, որ իրենք պետք է անեն կամ ինչ-որ բան պահանջվում է անել: Եթե ​​վերցնեք «Ինչու տարեկան կատարողականի ակնարկները ժամանակի վատնում են» գրքի պատճենը, դուք կգտնեք հատուկ առաջարկներ այն մասին, թե ինչպես կատարելագործել տարեկան կատարողականի ակնարկները, այնպես որ դրանք օգուտ կբերի աշխատակցին և թիմին:

Ինչու են սովորաբար պահանջվում

Ընկերությունների մեծ մասը պահանջում է տարեկան կատարողականի ստուգում կատարել յուրաքանչյուր աշխատողի համար: Մարդկային ռեսուրսների բաժինը տրամադրում է ստանդարտ ձև և պահանջվող գնահատման սանդղակ: Յուրաքանչյուր ղեկավար բարեխղճորեն լրացնում է նույն ձևը, կամ աշխատողը լրացնում է այն, այնուհետև հնարավորինս քիչ ժամանակ է ծախսում ՝ քննարկելով արդյունքները:

Ինչ էլ որ քննարկում տեղի ունենա, հաճախ մարտունակ է, քանի որ աշխատակիցը գիտի, որ այս մեկ փաստաթղթով որոշվելու է առաջիկա տարվա համար դրանց բարձրացման չափը: Քանի որ դուք չեք կարող խուսափել կատարողականի տարեկան վերանայում կատարելուց, ավելի լավ է դրանք հնարավորինս օգտակար դարձնել, և աշխատողի հետ հանդիպելիս փորձեք գնահատականներ ստանալ իրենց կատարողականի ընդհանուր գնահատումից ՝ համեմատելով իրենց աշխատանքը թիմի մյուսների հետ, կամ բաժնում:


Ընկերությունները պահանջում են տարեկան կատարողականի ստուգում `պետք է ունենա մեթոդ` ինչպես գնահատել, թե ինչպես պետք է տարածել տարեկան բարձրացումներ: Եթե ​​յուրաքանչյուր աշխատող ունի գնահատական, բարձրացումը կարող է տրվել այն հիմքի վրա, երբ աշխատողը տեղավորվում է աստիճանական համակարգի: Դժբախտաբար, արդյունքն այն է, որ երբ դուք կատարում եք տարեկան կատարողականի ստուգում, միակ բանը, որ լսում է աշխատողը, նրանց գնահատականն է:

Ինչպես կատարել ակնարկներ աշխատողների համար օգտակար

Աշխատակիցների դասարանների համապատասխան բարձրացումն օգտագործելը հիմնարար թերություն է: Դա չի հավասարեցնում այն ​​բարձրացմանը, թե ինչպես աշխատակիցն օգնեց ընկերությանը հասնելու իր նպատակներին: Այնուամենայնիվ, եթե դուք պետք է օգտագործեք համակարգը, օգտագործեք այն ՝ ձեր խմբին դրդելու համար, որ օպտիմալ մակարդակներում արտադրվի:

Յուրաքանչյուր եռամսյակի համար կատարեք կատարողականի ստուգում և արդյունքների հետ կիսեք դրանց հետ: Այս կերպ, տարեվերջին, դուք պարզապես հավաքում եք երեք եռամսյակային ակնարկներ և դրանք ավելացնում աշխատողի չորրորդ եռամսյակի ակնարկին: Համոզվեք, որ աշխատողը հասկանում է, որ ձեր մեթոդը ընդամենը եռամսյակային ակնարկ է, որպեսզի նրանք կարողանան կենտրոնանալ իրենց տարեկան վերանայման հիմնական բանի վրա, երբ ժամանակը գա, այլ ոչ թե ստիպի նրանց անհանգստացնել իրենց դասարանից:


Երբ նրանց չորրորդ եռամսյակի վերանայումն ավարտված է, դուք և աշխատողը պետք է ունենաք հստակ պատկերացում դրանց կատարողականի և, որ ավելի կարևոր է, առաջիկա վերանայման ժամանակահատվածի դրանց նպատակներից: Դուք երկուսդ էլ պետք է կարողանաք նույն չափանիշը նույնականացնել ձեր շարունակական հաղորդակցության հիման վրա: Եթե ​​կարծիքների տարբերություն կա, դա սովորաբար այն է, որ աշխատակիցը չի հասկանում, թե ինչպես է իրենց կատարողականը համեմատում խմբի մյուսների հետ: Եթե ​​աշխատողը ընտրում է ձեր ընտրածից բարձր դասարան, համոզվեք, որ պարզեք, թե ինչու:

Այս տարվա երկարատև գործընթացի ավարտին դուք իրականացնելու եք հետևյալը.

  • Հաշվի առնելով աշխատողի կարծիքը, թե ինչպես է նրանց կատարողականը օգնում խմբին հասնել իր նպատակներին:
  • Նրանց համար պարզաբանվեց, թե ինչպես է նրանց կատարումը համեմատում խմբի մյուսում:
  • Դրդել է նրանց շարունակել բարելավել իրենց կատարողականը:
  • Նրանց հետ ընտրվել է ընկերության դասակարգման ցուցակից համապատասխան դասարան:
  • Ավարտեց տարեկան պահանջվող ակնարկը: