Շների մարզիչ դառնալու հիմնական պատճառները
Բովանդակություն
- Ոչ մի աստիճան չի պահանջվում
- Ամեն օր տարբեր է
- Կեսօրյա կարիերայի տարբերակ
- Եղեք ձեր սեփական ղեկավարը
- Խնդրի լուծման հմտություններ օգտագործելու հնարավորությունը
Եթե մտածում եք որպես պրոֆեսիոնալ շների դասընթացավար կարիերայի մասին, գուցե դուք հիանալի ժամանակ ընտրել եք դա կատարելու համար: Շան դասընթացավարները վերջին տարիներին աճել են իրենց ծառայությունների պահանջարկը, իսկ ընտանի կենդանիների վրա ծախսված գումարն այժմ բարձր մակարդակի վրա է: Կան մի քանի պատճառներ, որոնք դուք կարող եք ցանկանալ ստանձնել այս կարիերան:
Շների վերապատրաստման շատ տեսակներ կան, և մարզիչը կարող է ընտրվել մասնագիտանալ նրանց համար դիմող ոլորտներում: Մասնագիտացված տարբերակները կարող են ներառել հնազանդության դասընթացներ, շների ցուցադրման դասընթացներ, շարժունության դասընթացներ, ոչխարների փորձության դասընթացներ, որսորդական շների վերապատրաստում և վերապատրաստման բազմաթիվ այլ տեսակներ: Որոշ դասընթացավարներ նույնպես մասնագիտանում են որոշակի ցեղատեսակի կամ ցեղատեսակների խմբի հետ աշխատելու մեջ:
Ոչ մի աստիճան չի պահանջվում
Այս դաշտ մուտք գործելու խոչընդոտը բավականին ցածր է, քանի որ ոչ մի պաշտոնական աստիճանի անհրաժեշտ չէ սկսել շների մարզիչ աշխատել: Շների շատ դասընթացավարներ սովորում են իրենց առևտուրն առաջին հերթին փորձի, ուսումնառության, պրակտիկայի և հավաստագրման ծրագրերից, որոնք բարձրացնում են իրենց մասնագիտական հավատարմագրերը:
Ամեն օր տարբեր է
Շների վերապատրաստումը կարող է լինել իդեալական աշխատանք այն մարդկանց համար, ովքեր սիրում են շները: Այս կարիերայի ուղին ձեզ հնարավորություն է տալիս աշխատել ձեր սիրած կենդանու հետ `միաժամանակ օգնելով շների մյուս սիրահարներին ավելի լավ հասկանալ իրենց ընտանի կենդանիները:
Ոչ երկու օր նույնն է, երբ դուք աշխատում եք կենդանիների հետ, և դա հատկապես ճիշտ է շների մարզիչների համար: Շների ուսուցումը կարող է ձեզ ենթարկել վարքագծային վարքի լայն տեսականի `բազմաթիվ տարբեր վայրերում աշխատելիս, տարբեր տարբեր ցեղատեսակներով, ինչպես նաև սեփականատերերի հետ, որոնք ներկայացնում են անհատականության տեսակների ամբողջ սպեկտրը:
Շների մարզիչները վայելում են խիստ ճկուն ժամանակացույց ունենալու խելագարությունը: Դասընթացավարները կարող են ընտրել երեկոյան ժամեր, հանգստյան օրեր կամ սովորական աշխատանքային ժամեր `անկախ նրանց խնդրանքներից, և թույլ է տալիս արդյունավետորեն սպասարկել և պահպանել իրենց հաճախորդները:
Կեսօրյա կարիերայի տարբերակ
Շների ուսուցումը կարող է լինել մասնակի կարիերայի կենսունակ տարբերակ, ինչը հնարավորություն է տալիս դասընթացավարին պահել գիշերային և հանգստյան օրերին ուսումնական ծառայություններ առաջարկելու ընթացքում աշխատելու ամբողջօրյա աշխատանքային օրվա անվտանգությունը: Պահանջը բավարար մակարդակի հասնելուց հետո մարզիչը կարող է կատարել անցում կատարել կես դրույքով աշխատանքից դեպի լիաժամկետ կարիերա:
Եղեք ձեր սեփական ղեկավարը
Շների վերապատրաստումը փոքր բիզնեսի հիանալի հնարավորություն է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են ինքնազբաղվել: Բազմաթիվ անհատներ հաջողությամբ սկսել են ինքնուրույն կարիերա այս ոլորտում: Լինելով ձեր սեփական ղեկավարը ձեզ թույլ է տալիս սահմանել ձեր սեփական ժամերը և կայացնել բիզնեսի հետ կապված բոլոր որոշումները: Կարող եք նաև համատեղել այլ հարակից ծառայություններ (օրինակ `շների քայլում կամ նստած կենդանիների նստատեղ) և առաջարկել ընդլայնված սպասարկման փաթեթներ ձեր հաճախորդներին, կամ փոխադարձ փոխադարձ կապեր զարգացնել նման փոքր ծառայություններ մատուցող այլ փոքր ձեռնարկատերերի հետ:
Շների դասընթացավարներն ազատ են իրենց վճարները սահմանելու հատուկ ծառայությունների համար, և նրանք կարող են հաստատուն եկամուտ ստանալ այն ժամանակ, երբ կսկսեն գոհ հաճախորդներից ուղեգիր ստանալ: Դասընթացավարը կարող է առաջարկել տարատեսակ դասընթացների պլաններ `մասնավոր դասընթացների, խմբային դասերի, տնային գնահատականների կամ մասնագիտացված ուսուցման տարբերակների համար:
Խնդրի լուծման հմտություններ օգտագործելու հնարավորությունը
Շների մարզիչները պետք է օգտագործեն իրենց խնդիրների լուծման հմտությունները և կենդանիների վարքի վերաբերյալ իրենց գիտելիքները `որոշելու, թե ինչն է շունը առաջացնում անցանկալի ձևով: Նրանք պետք է կարողանան պարզել, թե ինչպես վարվել ցանկալի վարք և շտկել իրենց առջև ներկայացվող բացասական սովորությունները: Շան մարզիչ լինելը միշտ ենթադրում է մի փոքր դետեկտիվ աշխատանք: Դասընթացավարը կարող է սեփականատերերին ընդհանուր տեղեկություններ խնդրել իրավիճակի վերաբերյալ, բայց նրանք պետք է կարողանան ապավինել իրենց դիտորդական իրավասություններին ՝ հիմնարար խնդիրները լուծելու համար:
